初夏的南阳师范学院，绿树成荫，花儿明月。身着学士服的毕业生们遨游在美丽的校园中，不时按下手中的对焦，留给一个个精彩的瞬间。又到了一年一度的毕业季，大学生的低收入也到了关键时刻。

　　在低收入形势日益不利,低收入竞争日趋激烈的情况下，南阳师范学院毕业生就业率仍然平稳在95%以上，用人单位满意度多达90%，学校多次被选为河南省大中专毕业生低收入工作先进设备单位，选入河南最不具低收入竞争力样板院校之一、河南试题心目中最理想高校之一。　　“通过深化教学改革、扩展教育空间、强化低收入服务指导，增强能力培育，全面提高毕业生的低收入核心竞争力，是学校倒数多年维持低低收入质量的关键。”南阳师范学院党委书记黄荣杰讲解了该校毕业生低收入工作倒数多年获得优异成绩的缘由。

　　深化教学改革提升培育质量　　南阳师范学院院长王利亚说道：“南阳师范学院主动适应环境经济社会发展的必须，按照‘宽口径、薄基础、强劲能力’的培育原则，大大深化教学改革，创意人才培养模式，学生培育质量贞着提升，获得了社会的接纳和赞誉。”　　为引人注目专业的应用性，该校明确提出了“5E+2C”的应用型人才培养模式。其中，“5E”代表“专业能力、实践中能力、创新能力、自学能力和社会适应能力”等五种能力的培育，“2C”代表“科学素养和人文素养”两种素养的教导，引人注目了能力培育和素质教导的动态过程。

为贯彻落实“5E+2C”人才培养的目标，该校在人才培养方案课程体系设计上设置了“人文素养教育课程模块、科学素养教育课程模块、学科基础课程教育平台、专业核心课程教育平台、专业方向课程模块、专业扩展课程模块和专业集中于实践中教学模块”等教学模块和平台。　　此外，针对应用型人才培养，南阳师范学院积极探索和实践中“内外融合”的人才培养途径，与国内知名企业展开合作，牵头制定人才培养方案，联合展开应用型人才培养。该校与北京尚观科技集团合作，实行了“电子类专业嵌入式创意人才培养实验教学班”建设项目和定向培养工程，创建“2.5+1.5培育模式”，企业和学校互派导师培训，并以培训成绩必要移位学校学分。

学生在大四期间由北京尚观科技集团统一引荐决定到涉及企业休假进修一年，并签定“双健低收入协议”，确保低收入、确保底薪。　　课堂教学是人才培养工作的前沿阵地。

南阳师范学院自2011年全面启动了课堂教学模式改革试点工作，立项建设《PBL教学模式在〈思想道德修养与法律基础〉课程中的应用于》等23个课堂教学模式改革试点项目，分别在《大学物理》等23门课程中以案例教学、探究式、任务驱动式、问题引领式、辩论互动式、参予式等六类教学模式深入开展课堂教学模式改革与实践中。同时，为增进广大教师积极参与课堂教学模式改革，提高课堂教学质量，该校每年拿走近20万元的组织积极开展教学优秀奖、教学新秀奖评选活动，为广大教师获取课堂教学自学交流平台，广大教师积极参与、参访，教学能力获得更进一步提高。　　为提升教学质量，强化内涵建设，南阳师范学院以各级各类本科教学工程建设项目为载体，统合办学资源，从专业建设、课程建设、教学团队建设、教学名师工程和实验教学样板中心建设等多方面积极开展改革与内涵建设。

截至目前，该校已建设国家级特色专业2个，省级特色专业8个，省级专业综合改革试点项目4项，省级精品资源共享课程2门，省级精品课程8门，培育省级教学团队3个，省级教学名师2位，建设省级实验教学样板中心5个，同时，学校每年也投放大量经费立项建设一大批校级本科教学工程建设项目，有效地强化了该校本科教学内涵建设。　　为符合社会对人才的市场需求，南阳师范学院及时调整学科专业结构，重点发展具备前瞻性和地方经济社会发展急需的应用性学科专业，强化办学的适应性和活力。近两年，学校新的加设了工艺美术、数字媒体艺术、文化产业管理、统计学、新闻学、材料学等专业，较好地适应环境了经济社会发展的必须，为毕业生低收入获取了辽阔的空间。

　　扩展教育空间优化能力结构　　当前，用人单位对大学生的实际操作能力、个性、特长以及人际协商能力等明确提出的拒绝更加低，为此，南阳师范学院在作好“第一课堂”的同时，还大力挖出“第二课堂”的育人功能。　　南阳师范学院坚决以“非常丰富校园文化生活，提升学生人文素养”为宗旨，紧紧围绕“欲科学真知，树根文明新风，强化综合素质”主题，积极开展了卧龙文化艺术节、“卧龙欢歌”周末文化广场、社团文化月、专场音乐会、名家画展等文化艺术活动，“张衡杯”大学生课外科技作品竞赛、演讲比赛、计算机技能比赛、形象设计大赛、仿真法庭、双语朗读比赛、师范生技能竞赛等竞赛活动，以及南水北调区域经济论坛、张仲景医药文化研讨、汉文化研讨、诸葛亮文化研讨等地方文化研讨活动。丰富多彩、身体健康向下的校园活动，使广大学生的科技文化素养和综合素质获得很大提升。

在河南省第12、13届大学生科技文化艺术节中，该校共计荣获一等奖41项，二等奖60项，三等奖28项。在2014年“创青春”河南省大学生创业大赛中，该校引荐的13件作品全部得奖，其中特等奖1项、金奖1项。　　为提升学生的创意创业能力，南阳师范学院大力实行大学生“创意创业训练计划”。

学校自2010年启动“大学生实践中教学活动创意训练项目（SPCP）”立项建设工程以来，总计立项1600项，参予学生约8000余人，学校投放扶植资金约96万元。自2012年申报“国家级大学生创意创业训练项目”以来，获颁而立项目165项，参予学生约1150余人，学校投放扶植资金165万元。学生研发的《士兵突击》、《开心辞典之智力大挑战》等软件作品，2012年取得了第五届河南省青年创新软件设计大赛一等奖、软件园杯“TD技术应用于”银奖，2013年取得国家文化部门、南京市政府部门主办的中国首届应用于游戏大赛游戏类二等奖。

在第四届全国大学生节能减排社会实践中与科技竞赛中，学生的研究成果《自闪烁灯泡的研究与制取》取得国家二等奖，《钼尾矿制生态地砖》、《利用建筑垃圾制无机保温建材》、《用可再生生物质催化剂餐饮业废置油脂制取生物柴油》取得国家三等奖。学生研发的基于ipad的点餐系统，被一家餐饮企业以10万元价格买走。学生制作的“全国第七届农运会动漫宣传片”被农运会组委会登录为仅有的动漫宣传片。

　　专业知识的应用于能力是就业力的核心。南阳师范学院在中国低收入培训技术指导中心的大力支持下，从2006年11月开始，在全国首度积极开展大学生专业技能岗位接入培训。

该校的岗位接入培训主要通过六个环节来已完成，即：“确认毕业生主要低收入岗位——指定接入培训课程内容和标准——编写教材——创建培训师资队伍并自由选择教法——创建课程考核与评价办法——办理《CETTIC职业培训合格证书》。该校有数16个学院积极开展了岗位接入培训，共计研发培训岗位62个，总计培训的学生数14800余人，撰写系列教材《南北职业生涯》10部，大约180万字，撰写《高校职业能力课程研发与实行》专着1部，25万字。《中国教育报》对学校积极开展大学生专业技能岗位接入培训的情况展开了报导，称之为该校的作法是“给毕业生一把低收入的‘金钥匙’”。中国低收入培训技术指导中心在南阳师范学院开会“全国大学生专业技能与岗位技能接入培训教学观摩会”，推展了该校的这一经验。

该成果2014年获得河南省高等教育教学成果特等奖。　　强化服务指导提高低收入能力　　在充份调研和论证的基础上，南阳师范学院探寻实行了全程化的低收入教育，即积极开展三个阶段的低收入训练和三个层面的低收入教育。

三个阶段低收入训练分别是：第一阶段，低年级学生有目标——积极开展职业规划训练；第二阶段，三年级学生有技能——积极开展职业技能培训；第三阶段，四年级学生有打工经验——积极开展低收入技巧训练。三阶段职业训练，使大学生在校期间就有了职业目标、职业技能和打工本领，从而在白热化的低收入竞争和职场竞争中获得优势。三个方面的低收入教育分别是：低收入理念教育，创业教育和职业素养教育。通过全程化的低收入教育，该校毕业生的低收入能力获得显著提高。

该校学生岳川涵，在由30万名学生参与的“全省大学生职业规划大赛”中被选为“全省大学生十大职业规划之星”，并在全国大学生职业规划大赛中获得优秀奖。　　为了更佳地为毕业生低收入服务，南阳师范学院每年都制订详尽的市场拓展计划，重点在长三角、珠三角、的环渤海湾、东北杨家工业基地、中西部地区创建进修、低收入基地。

大力与乐凯集团第二胶片厂、中国移动南阳分公司等单位合作，创建了23个“青年创业基地”。与南阳市高新区合作建设大学生创业产卵基地，以创业造就低收入。

学校按每500名毕业生一个低收入基地的标准创建校级大型进修低收入基地，各学院按每200名毕业生一个专业进修低收入基地的标准创建院（系由）级专业进修低收入基地。目前，学校早已创建大型跨专业低收入基地10个，专业进修低收入基地60个，与600多家省内外企事业单位创建了长年用人合作关系。每年通过学校低收入平台可以必要为毕业生获取低收入岗位4.6万个，是毕业生人数的10多倍。　　南阳师范学院将每年4月订为“毕业生增进月”，增进毕业生尽早低收入。

该校每年都牵头南阳市人事部门、教育部门、中小企业服务部门举行大型校园供需见面不会，每次皆有500多家用人单位来校聘用，现场获取5000多个聘用岗位。　　此外，南阳师范学院积极开展就业指导、职业咨询活动。

近年来，该校有1200多名大学生获得职业规划师、职业指导师的个性化辅导，协助他们具体了职业目标和职业发展路径，从而寻找了失望的工作。同时，该校对那些低收入艰难和家庭经济艰难的毕业生实行重点帮扶。针对艰难女生为主的特点，学校实施了女教工帮扶女学生的“一对一”助困制度，使一批家庭艰难、低收入艰难的毕业生成功毕业并南北工作岗位。

该校还大力的组织考研辅导班、专升本考试辅导班、特岗教师录取辅导班、村官录取辅导班、公务员录取辅导班等，通过针对性增强辅导，协助学生学好科学知识，增强重点。每年通过考试构建低收入（升学）的毕业生占到三分之一以上。　　潮平两岸阔，风正一帆悬。

南阳师范学院肩负大学愿景和社会重托，于是以以昂扬的斗志，希望为社会培育更加多德才并不具、通专兼具的创新型人才。

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